About the College of Chemistry化学類について
学類長あいさつ
化学類長・教授
化学類のホームページへようこそ
私たちの暮らしは、"分子"によって成り立っています。病気を治す薬、スマートフォンの有機ELディスプレイ、軽くて丈夫な炭素繊維の構造材料——これらはすべて、化学者が分子の性質を理解し、新たな分子を設計・合成することで生み出されてきました。では、分子はなぜそのような性質をもつのか。どうすれば望みどおりの分子をつくることができるのか。この問いに挑み続ける学問が、化学です。
化学の最大の特長は、"物質を理解する"だけでなく、"物質を創り出す"ことができる点にあります。自然界に存在しない分子であっても、原子と原子の結合を自在に操ることで、この世に新たな物質を誕生させることができます。ひとたび新しい分子が生まれれば、それは新しい材料、新しい薬、新しいエネルギー源へとつながる可能性を秘めています。化学は、自然の法則を深く理解する基礎科学であると同時に、人類の未来を切り拓く創造の学問でもあるのです。
高校で化学を学ぶ中で、「なぜこの反応は進むのだろう」「この分子はなぜこんな形をしているのだろう」と疑問に思ったことがあるのではないでしょうか。大学の化学は、その「なぜ」を原子・分子のレベルから一つ一つ解き明かしていくものです。筑波大学理工学群化学類では、有機化学、無機・分析化学、物理化学の基幹3分野を軸に、それらの境界領域も含めた幅広い化学を体系的に学ぶことができます。3年次には週の半分が実験実習に充てられ、自らの手で化学の原理を確かめる経験を積み重ねます。
そして4年次には研究室に配属され、まだ誰も答えを知らない問いに自ら挑む"研究"が始まります。筑波研究学園都市に位置する本学は、周辺の研究機関とも連携した世界水準の研究環境を備えています。講義や教科書で学んだ知識を武器に、自分自身の手で未知の領域を切り拓いていく——それが研究の醍醐味です。
化学を学んだ先には、多彩なキャリアが広がっています。大学院に進学してより深く研究を追求する道はもちろん、化学メーカー、製薬企業、電機メーカー、公的研究機関、教育現場など、化学の知識と思考力を活かせるフィールドは驚くほど幅広いものです。
化学は、知れば知るほど面白くなる学問です。ひとつの疑問が解けると、その先にまた新しい謎が現れる。その連鎖の中に、きっと皆さんだけの発見があるはずです。ぜひ筑波大学理工学群化学類で、一緒に化学の面白さを体感しましょう。皆さんとお会いできる日を楽しみにしています。
人材養成の目的と方針
教育課程
自然界における普遍的な法則と未知物質・未知現象の探求、機能性物質の創製と材料開発、環境問題やエネルギー問題の解決、生命現象の分子レベルでの解明などに必要な基礎的で幅広い化学の知識を有する人材を育成します。その上で、これらの知識と理解に裏打ちされた柔軟な思考力と国際的に活躍できる能力を有する人材の育成を目指します。
4年間で化学の専⾨性を養えるように、基礎から専⾨への積み上げ型の教育課程を編成・実施します。講義と実験を中⼼とした授業科⽬を設置するとともに、学⽣が能動的に学習に取り組めるようにするための演習科⽬や、化学に関する総合能⼒を養うための卒業研究を設置しています。
授業科⽬毎に到達⽬標を設定し、講義では、期末テストや⼩テスト、レポート、プレゼンテーション等により、実験実習では、レポートや実験に取り組む姿勢・質疑応答等により、総合的に達成度を評価します。
- 1年次においては、⾃然科学全般に関する基礎的知識を修得するだけでなく、人文、社会、芸術、体育など様々な分野の科目を履修し、幅広く教養を身に着けます。さらに、専⾨化学を学ぶための基礎を修得するための講義を履修します。
- 2、3年次においては、基礎から専⾨までの幅広い化学の知識や技術を⾝につけるために、専⾨化学の体系的な講義および講義の進⾏に合わせた実験実習、演習を履修します。また、国際的な化学情報の読解能⼒を修得するために、化学英語に関する講義を履修します。
- 4年次には、先端的化学の知識を学ぶとともに、真理を探究するための化学研究と国際的化学情報の探索の⼿法を修得するために、卒業研究を履修します。
- 卒業生の約8割は大学院（博士前期課程：2年間）に進学し、より専門的な化学研究を行います。博士前期課程修了後は博士後期課程（3年間）を経て研究職に就いたり、企業等へ就職したりします。
また、3年次に実験実習の時間を多く設けていることも化学類の特色です。週3日午後はすべて専門的な化学実験の実習となっており、1年間で有機化学、無機化学、物理化学、分析化学など化学の各分野の実験技術を広く習得します。
- 毎年、学生による自主的な授業評価アンケートと大学主催のアンケートの両方を行い、それらの結果や学類運営上の諸問題について、学生と教員が一堂に会す「学生と教員との懇談会」にて話し合っています。また、その内容は、報告書の形で毎年公開しています。
- 各科目の担当教員が個別にアンケートを実施し、教育効果の向上に役立てています。
- 上記アンケート等をもとに、教育内容と科目間の連携を化学の分野ごとに随時見直すとともに、カリキュラム委員会の場を活用して各分野間の連携を強化しています。
- 期末試験、レポートなどの結果を総合的に評価し厳格な単位認定を行っています。
総合選抜から化学類に移行しても、他の入試区分で入学した学生とカリキュラムは同じです。1年次で履修しなかった科目があれば、2 年次以降で補いながら、4 年間で学類の卒業要件を満たすように学ぶことになります。
詳しくは総合学域群 Webサイトをご覧ください。
総合学域群学生のための履修例はこちらです。
学位授与の方針
筑波大学学士課程の教育目標に基づく修得すべき知識・能力（汎用コンピテンス）を修得し、かつ本学群・学類の人材養成目的に基づき、学修の成果が次の到達目標に達したと認められる者に、学士（理学）の学位を授与します。
- 自然科学の基礎的な知識を習得し、科学的な思考法を身につけている。
- 物質を分子・原子・電子・化学結合レベルで理解している。
- 自然界における普遍的な法則と未知物質・未知現象の探求、機能性物質の創製と材料開発、環境問題やエネルギー問題の解決、生命現象の解明に関する化学的基礎知識を持っている。
- これらの知識と理解に裏打ちされた柔軟な思考力と国際的に活躍できる能力を持っている。
- 他人と協調して化学に関する問題を解決することができる。
在学生による化学類の紹介
メッセージ
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ワクワクで溢れる4年間入江 菜帆 出身：学習院女子高等科 化学類 在籍中 2022年度入学
化学類は、魅力的な先生方や優秀な友人たちのおかげで化学を学ぶための素晴らしい環境が整っています。「なぜ？」の答えが次々わかり、新たな疑問が次々生まれる、そんな場所です。有機・無機・物理・放射・生物・分析・計算化学…と様々な化学にふれられるので、毎日ワクワクすること間違いなしです！化学類での生活は他にも、部活動やアルバイトに励んだり、教員免許を取得できたり、自分次第でいくらでも充実されられます。ぜひ化学に魅了される4年間を送りましょう！
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エネルギーのサイエンスとしての化学齋藤 史陽 出身：千葉県立船橋高等学校 化学類 在籍中 2022年度入学
大学以降の化学では、議論に「エネルギー」という単語が多々現れます。エネルギーには主に並行論におけるGibbsエネルギー、速度論における活性化エネルギー、量子論における分子軌道エネルギーがあり、これらは物理化学で学習します。有機化学、無機化学などの分野は物質世界の事象を人間が区分しただけに過ぎず、分野に関わらずエネルギーは物質の振る舞いを理解するための強力な武器になります。エネルギーに注目してみると、化学をより見通しよく、楽しく学べると思います。